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0歳から親子の絆を深めるための音楽プログラム:ミュージックトゥゲザー/ピアノ教室・ドラムサークルのIorana Music Presents

神奈川県川崎市高津区・中原区の音楽教室

二子新地/武蔵新城/武蔵小杉にて開講中

Music Togetherとはabout MT

方針

教育方針イメージ

Music Together®は米国プリンストンにて幼児心理学・音楽教育学の豊富な研究の元に誕生した0歳~のご家族・ご家庭で楽しむ事の出来る音楽づくりとムーブメントのプログラムです。
「自然」「家族」「遊び」の3要素を軸に子供の音楽性を育み支え、自主性を育て、大きな学びへと導く音楽づくりのある子育てを推進しています。


自然・家族・遊び

目標イメージ

●自然●
私たち人間が言葉を介して「表現」する能力を持って生まれてくるのと同じように、誰もが音楽を通して表現する能力を持って生まれて来ます。
しかし、この人間の音楽性の基盤を育てるには、子供自信が自然に示す。音楽の学びへの興味や試み、発見を温かく支え、見守ることの出来る環境が不可欠です。
音楽への反応、感じ方、学び方も子供それぞれ違います。
その違いを尊重して子供の全てを受け入れ、自然な表現や学びを支えます。

●家族●
子供は自分が慕う大人の行動を日々見て物事への姿勢を学びます。
親が読書好きであれば子供も読書が好きになるように、
身近な大人が音楽を楽しむ姿勢こそが子供の持つ音楽性を引き出す
ポイントとなります。
日常から身近にいるお母様やお父様などが良いお手本となり、
音楽への積極的な姿勢を持つことが大切です。
子供は心から楽しむ大人の姿を見て、音楽の楽しさを感じてゆきます。

●遊び●
子供は遊びの中で人間として大切な事の多くを学びます。
「正しくやる」ことや「成果」ばかりを期待される環境ではなく、
自分の思うままに参加できる環境、大人が子供自らの発見を見守る環境、
共に遊びながら学びを支える環境が不可欠です。

アメリカ本部が提供している動画です(一部日本語字幕付き) 

こんなプログラムです♪

世界中のご家庭で楽しまれています
 
通われている方々の声
 
クラスの雰囲気

講師より~是非お読みください~

親子のためのプログラム  大人がお手本となる意味 日常生活から学ぶ子供たち 
ご家庭でも楽しむプログラム 音楽性の習得について みんな違っていい!
縦割り異年齢クラスについて 大人も童心に! 英語歌詞について
使用曲のご案内 0歳から通える理由 語学クラスではありません

◆親子のための音楽プログラムです
目標イメージ0~3歳は模倣の時期。その年代の子供たちは身近な大人から
一番影響を受け、遊びの中から学びます。
Music Together®は子供たちにとって一番身近な存在であるお父様や
お母様がメインとなって楽しんで頂くプログラムです。
お父様、お母様が楽しむ姿を見ればそれがお手本となり、
子供たちも楽しみながら学び始めます。
ご家庭でも楽しんで頂けるプログラムですので、是非ご家族皆さまで、
音楽、音、リズム、ダンスを楽んでみて下さい。
ご家庭に音楽が溢れ、温かい雰囲気の中自然と笑顔が溢れます。
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◆大人がメイン(お手本)となって楽しみ、子供たちを楽しい音楽の世界へ導きます
目標イメージ幼少期に親子で触れ合いながら歌ったり踊ったり、
音楽で遊ぶ事はとても大切です。
育った環境に音楽があれば、言葉と同じように自然と
習得出来るものだからです。
レッスン中、子供たちを無理に誘う事はありません。
その子なりのペースを尊重し、お母様が楽しみながら
自主的に参加するのを見守りながら待ちます。
自主的に参加するということは、
自分で考えて行動する力に繋がると考えています。
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◆日常生活の中から学ぶ子供たち
目標イメージ子供たちは、赤ちゃんの頃から優しく話しかけられる
言葉や日常から会話を真似、ゆっくりと習得してゆきます。
音楽性もこれと全く同じで、日常に音楽を取り入れて
親子で音楽遊びを楽しむうちに自然と習得できるものなのです。
幼少期の一番の先生はご両親と生活空間。
ご家庭の生活環境が子供たちにとっては全てであり、
そこが能力を伸ばす場なのです。
子供たちにとってご両親の歌声や笑い声が一番素敵な音なのですから、
ご両親が優しく歌ってあげる事が一番!
まずはご両親が音楽を楽しみましょう。
音楽で様々な事を感じ取る事は感情表現や情緒を高め、
体で感じることは心身の成長に大きく繋がります。
また、 大好きなママと歌って踊った「楽しい記憶」がしっかり残り、
心の豊かな子供に成長することでしょう。
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◆ご家庭でも音楽を楽しんで頂くプログラムです
目標イメージご家庭に音楽のある環境で育てば、子供たちは
当たり前のように音楽性を身につけます。
ご家庭に「音楽のある環境」を作りましょう!
Music Together®のレッスンは、シーズンごとにお渡しする
コレクション(CD・テキスト)を元に楽しみます。
ご家庭でCDを流して頂き、楽譜やイラストの入った
テキストを見ながら楽しんで頂きます。
レッスンはCDに入っている楽曲を元に、様々な歌い方、
動き、リズム遊び、歌遊び、小物楽器を使った遊び等を行いますので、
レッスン回数を重ねるごとに曲に馴染み、
ご自宅でCDを流すとお子さんが反応したり、
お母様がついつい口ずさんでしまったり・・・
という事が起こります。
音楽を流す、歌う、音楽に合わせて身体を動かす、遊ぶ、
これが「音楽のある環境」です♪
Music Together®は、自然とこのような環境を作ってしまう
プログラムです。
生徒様の声も是非お読みください。
楽曲のサンプルはこちらからご視聴頂けます。
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◆音楽性とは、ご家庭の環境次第で自然と習得出来るもの
目標イメージ幼少期に言葉と同じ感覚で音楽性を身に付ける事が出来れば、
「リズムを取る・音を取る・音を聴き取る」などの事が容易になります。
Music Togetherでは「音楽の根っこ」を育ててゆきます。
譜読みや楽器演奏習得の場において、
苦なく楽しみながら学べるようになりますので、
ピアノ等の楽器を習う前のステップとしてもとても有効です。
音楽を楽しんでいるご家庭で育てば当然音楽を楽しむ子供に成長し、
ご両親がよく歌うご家庭で育てば歌を楽しむ子供に成長し、
楽器を楽しむご家庭で育てば自然と楽器を奏でる子供に成長します。
生まれた時に持っている音楽能力は皆同じですが、
ご家庭の環境によってその後が左右されます。
そういった音楽性を伸ばすためには、
音楽のある家庭環境を作る事が一番の近道です。
まずは、ご自分のお子さんに優しく歌ってあげる
素晴らしさを思い出して下さい。
子供は皆、パパやママに歌って貰うのが大好きです。
近年忘れられつつある子守唄を歌ってあげることから始めてみませんか?
クラスでは床に寝ころんで子守唄を歌う時間も設けています。
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◆みんな違って、みんないい!自由に音楽を楽しもう!
目標イメージ
子供は誰に教わる事もなく遊び方を知っていて、
そこから学びへと繋げてゆきます。
子供自身が「楽しい」「やってみたい」と思った時が
本当の学びのスタートですので、
クラスの中で「こうしなければいけない」という決まりはありません。
自由に動いたり、好きな歌だけの参加でもOK!
「音楽は楽しい」と感じられる環境からスタートします。
子供たちは驚くほど面白いアイデアを沢山持っています。
子供はそれらを自由に表現して良いのです。
大人がそれを励ましたり認めたり褒めたりすることで
「それぞれ違っていい」と知り、
自信をつけながら自主性を身につけてゆくのです。
最初は参加しないお子さんも居ますが、強引に参加させる必要はありません。
ペースはそれぞれ、みんな違って良いのです。
おちに帰ってからクラスでやったことを思い出して楽しんでいれば、
それがその子なりの学び方なのです。
子供たちは好奇心でいっぱい!
場所、人、物にも興味があってあちこち探検するお子さんもいらっしゃいます。
でも、それも良いのです。
音楽以外に集中してしまっても、無理に止める必要はいりません。
音楽を楽しむ雰囲気、音は目や耳にしっかり届いています。
そしてしっかりおうちに持って帰ります。
危険な時は止めて頂くようお願いしますが、
様々なものを研究して満足すると驚くほどすんなり音楽の輪に戻って来ます。
どうか焦らずに見守って下さい。
また楽器についても「この使い方が正しい」というものはありません。
例えシェイカーを舐めていても、太鼓に乗せていても必死に集めていても、
それも学びの1つなのです。
子供たちの頭の中は「なぜ?どうして?ほんとに?」がいっぱい。
繰り返し研究し、納得しながら学びますので、危険がない限りは
強引に止めさせる必要はありません。
もし正しい使い方を教てあげたいとお思いでしたら、
大人が使い方を見せてあげて下さい。
手を取って教えるより、見せる事が直接の学びに繋がります。
何より強制的でない環境が子供たちにとっては一番!
子供が一時的に輪から外れてしまっても、
お母様ご自身が音楽を楽しんで下さい。
お母様がリラックスして音楽を楽しむ姿はとても素敵に見え、
良いお手本となっているはずです。
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◆縦割りの異年齢クラスです(未就学児)
目標イメージ年齢に応じてものごとを教えるプログラムではありません。
大人と子供が楽しく自由に音楽を楽しむクラスですので、
年齢分けの必要がないのです。
異年齢クラスでは、年上の子供たちは年下の子供たちを
思いやる気持ちを持ち、年下の子供は年上の子供たちを見て学びます。
小物楽器を片づける際、「バイバ~イ♪」と歌うと、
子供たちが競うようにお片付けを始めます。
しっかり周りの子供の行動を見て、楽しみながら片づけてくれるのです。
歩けるようになると講師の片付けのお手伝いまでしてくれるようになり、
大人たちが驚いてしまいます。
子供たちは自然な姿で音楽を楽しみ、
歌を合図にお片付けもしてくれるようになるのですよ♪
子供は子供同士を真似、影響を受け合って育ちますので、
異年齢クラスでは様々な経験、学びを経験出来ます。
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◆大人も少しだけおバカになって!
目標イメージ子供たちは、Funnyなことが大好き!
思い切って殻を破って「ちょっとくだらないけど楽しい!」
という時間を楽しんで下さい。
MusicTogether®には、IQ(Intelligence Quotient・知能指数)
の代わりに、SQ(Silly Quotient・ばかげている指数)という
言葉があります。
お子さんと同じ目線になって、音楽や動きを楽しんでみませんか?
お母様が音楽を楽しむ姿を見れば、子供たちは益々音楽が好きになります。
好きになれば自主的に音楽遊びをする事になり、
自然と音楽性が身についてゆきます。
楽しんでいるお母様を見ると子供たちの目もキラキラ☆
お母様達も「育児以外の楽しい時間」と思ってリフレッシュして下さい。
声を出して歌い、体を動かして一緒に笑い、小さな楽器を使って楽しみ、
時には動物さんになりきって、ストレスや疲れを吹き飛ばしましょう。
一児の母である私もこのプログラムを家庭で実践し、自身が楽しんでいます。
私自身が楽しみながら歌ったりリズム遊びをしていたところ、
自然と子供も真似するようになりました。
「なるほど、こうやって自然と身につけるのか」と、納得しながら楽しんでいます。
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◆歌詞はオマケです
目標イメージ音楽を楽しむ場ですので、歌詞を完全に覚える必要はありません。
勿論覚えられるところは覚えて頂けたら楽しさ倍増ですが、
歌詞を覚えていないから歌えない・・・等の心配はご無用です!
ルルル、ラララ等のハミングにも替えますので、歌う事を楽しみましょう。
簡単な歌詞の方が子供たちも聴きとり易く、歌いやすいのです。
クラスの途中に日本語に変えたりリズムや歌に乗せて歌詞の説明を致します。
歌の意味や背景が分かると、益々楽しんで頂けるはずです♪
ハミングでも楽しく歌える世界中のトラディショナルソングを堪能して下さい。
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◆使用曲について
目標イメージシーズンごとにお渡しするコレクション(CD・テキスト)には、
幼児音楽教育のために研究された厳選曲が収録されています。
とてもシンプルで覚えやすい曲ばかりで、
海外の有名曲がアレンジされたものも沢山入っています。
様々な国の音楽が含まれていますので、
偏る事なく沢山様々なジャンル曲に触れる事が出来ます。
また、メロディーの無いチャンツや、スペイン語、
日本の曲も使用します。
子供だけでなく、大人も落ち着いて聴く事の出来る曲ばかりと
なっています。
楽曲のサンプルはコチラからご試聴頂けます
(このページの先頭へ)

◆なぜ0歳から通えるの?
目標イメージ0歳の赤ちゃんは感受性が特に優れている時期と言われます。
一見その場を楽しんでいないように見える場合がありますが、
抱っこされたりお座りしたりしながらしっかり吸収し、
視覚聴覚の刺激をしっかり受けています。
あまり反応していなかったのに、ある時突然音楽的な事を始めて
親がびっくり!等という話もよく耳にします。
目に見えなくても着々と身につけ、ある時突然出来るようになるのです。
言葉の発達と全く同じなのです。
その後自由に動いたり歩けるようになると、
じっくり観察しながら楽しそうに大人や他の子供の真似をしはじめます。
ご自宅でCDを流したりお母様が歌うとレッスンで
やったことを思い出して楽しそうに遊び、
繰り返すうちに自然と正しいリズムや音感が身についてゆきます。
子供は皆音楽性を備えて生まれており、
幼少期であれば遊んでいるうちに基礎を身につけることが出来ます。
そのことから、まずはお母様方に音楽空間を楽しんで頂き、
ご家庭でも歌ってあげたり抱っこで動いてあげて頂きたいのです。
そうすることで、言葉と同じように音やリズムを自然と吸収してゆけるのです。
お母様が音楽を楽しめば子供たちは自然と音楽が好きになるのですよ!
それに、お母様方の生の歌声は子供にとって最高の音色♪
大好きなお母様の声を聴き、楽しむ姿を見ているうちに、
子供たちの心も満たされます。
このような理由から、0歳~の音楽教室となっております。
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◆語学教室ではありません
歌やレッスン進行中には英語を使いますが、語学教室では御座いません。
ご理解の程宜しくお願い致します。





実際のクラス動画
(二子新地クラス映像)

全クラスの雰囲気

(簡易スライド)


2017年冬ターム
(Family Dayスライド)
生徒様の声

楽曲サンプル

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